Thực hiện nhiệm vụ năm học 2026–2027, nhằm nâng cao chất lượng dạy học và đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh, Tổ Khoa học xã hội Trường THCS Mỹ Đức đã thực hiện chuyên đề “Xây dựng ma trận, công cụ kiểm tra, đánh giá phát triển phẩm chất, năng lực học sinh” với nhiều nội dung thiết thực, ý nghĩa.
Cô giáo Trần Thị Thu Hồng đã thực hiện tiết dạy thể nghiệm môn Ngữ văn tại lớp 9A7 với bài học “Viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một đoạn thơ, bài thơ”. Tiết học được tổ chức theo định hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo của học sinh, tạo điều kiện để các em bày tỏ cảm xúc, suy nghĩ, cảm nhận vẻ đẹp của thơ ca, đồng thời rèn luyện kĩ năng diễn đạt, trình bày và hoàn thiện đoạn văn theo yêu cầu cần đạt.
Thông qua tiết dạy thể nghiệm, giáo viên có cơ hội trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong việc xác định mục tiêu bài học, lựa chọn phương pháp và hình thức tổ chức dạy học, xây dựng tiêu chí đánh giá cũng như thiết kế các công cụ kiểm tra phù hợp với năng lực của học sinh. Qua đó, việc đánh giá không chỉ dừng lại ở kết quả học tập mà còn chú trọng quá trình học tập, khả năng vận dụng kiến thức, sự tiến bộ và những phẩm chất cần hình thành ở mỗi học sinh.
Sau tiết dạy, các thầy cô giáo trong tổ đã cùng nhau trao đổi, thảo luận, phân tích những ưu điểm, chia sẻ những kinh nghiệm thực tiễn và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá trong quá trình dạy học. Những ý kiến đóng góp thiết thực là cơ sở để giáo viên tiếp tục hoàn thiện ma trận đề, xây dựng câu hỏi, nhiệm vụ học tập và các công cụ đánh giá bảo đảm tính khoa học, khách quan, phù hợp với yêu cầu cần đạt của Chương trình Giáo dục phổ thông.
Chuyên đề là dịp để đội ngũ giáo viên nâng cao năng lực chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá, góp phần thực hiện hiệu quả mục tiêu giáo dục toàn diện. Đây cũng là hoạt động thiết thực nhằm thúc đẩy tinh thần học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, tăng cường sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục của nhà trường.
Với tinh thần trách nhiệm, sự chủ động và quyết tâm đổi mới của đội ngũ cán bộ, giáo viên, Trường THCS Mỹ Đức tiếp tục khẳng định nỗ lực xây dựng môi trường giáo dục tích cực, lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực, tạo nền tảng để mỗi học sinh tự tin học tập, sáng tạo và trưởng thành.
Đổi mới kiểm tra, đánh giá – nâng cao chất lượng dạy học – phát triển phẩm chất, năng lực học sinh!
Tiếng Việt
English
中文
Français
日本語
한국어
Español
Русский
Deutsch
ไทย
ລາວ
हिन्दी
Português