Trong tiết học Bài học đường đời đầu tiên, học sinh lớp 6D2 được trải nghiệm một hình thức luyện tập mới mẻ với ứng dụng Plickers.
Thay vì chỉ trả lời câu hỏi theo cách quen thuộc, mỗi học sinh sử dụng một thẻ Plickers để lựa chọn đáp án. Khi câu hỏi xuất hiện, các con suy nghĩ, lựa chọn và xoay thẻ theo phương án của mình. Giáo viên quét thẻ bằng điện thoại để ghi nhận kết quả của cả lớp.
Hoạt động diễn ra nhanh chóng, hào hứng nhưng vẫn giúp học sinh tập trung vào kiến thức. Từ những câu hỏi về nhân vật Dế Mèn, diễn biến câu chuyện đến những bài học được rút ra từ văn bản, tất cả học sinh đều có cơ hội thể hiện mức độ hiểu bài của mình.
Điều thú vị là mỗi học sinh đều được tham gia, kể cả những bạn còn ít phát biểu trong giờ học. Giáo viên cũng có thể nhanh chóng nhận biết nội dung nào học sinh đã nắm chắc, nội dung nào còn nhầm lẫn để kịp thời hỗ trợ.
Ứng dụng công nghệ không làm mất đi vẻ đẹp của giờ Văn mà giúp việc đọc hiểu trở nên trực quan, tương tác và gần gũi hơn với học sinh.
Một tiết học – một trải nghiệm mới – và thêm một cách để những bài học từ trang sách trở nên gần gũi hơn với học sinh 6D2.